ГИА-9
Как участвовать в ГИА-9
К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.
Выбранные участниками ГИА учебные предметы, форма (формы) ГИА и язык, на котором они планируют сдавать экзамены, а также сроки участия в ГИА указываются ими в заявлениях.
Заявления об участии в ГИА подаются в 2026 году до 2 марта включительно (так как 1 марта - выходной):
обучающимися — в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования;
экстернами — в образовательные организации по выбору экстернов.
Заявления подаются участниками ГИА лично на основании документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности.
Итоговое собеседование по русскому языку проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России, Рособрнадзора № 232/551 от 04.04.2023 г.
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.
Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля. Дополнительные сроки проведения итогового собеседования — вторая рабочая среда марта и первый рабочий понедельник мая.
Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.
На данной странице размещены документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов для проведения итогового собеседования по русскому языку (спецификация, демонстрационный вариант).
Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2025 году
Спецификация итогового собеседования по русскому языку в 2025 году
Приказ Министерства образования и науки Республики Башкортостан "Об организации проведения итогового собеседования по русскому языку в 9-х классах в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан в 2025 году и определении минимального проходного количества баллов за итоговое собеседование отдельным категориям участников" от 23.01.2025 №83
Итоговое собеседование по русскому языку в основной срок пройдёт 12 февраля 2025 года. Дополнительные сроки: 12 марта 2025 года и 23 апреля 2025 года.
Повторно допускаются к итоговому собеседованию в текущем учебном году в дополнительные сроки следующие категории обучающихся:
→ получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачёт»);
→ не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
→ не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально; удаленные с итогового собеседования за нарушение Порядка проведения.
Места регистрации заявления на участие в итоговом собеседовании по русскому языку
Обучающиеся 9 классов регистрируются на участие в итоговом собеседовании по русскому языку в своей школе, где осваивают образовательные программы основного общего образования;
экстерны – в образовательных организациях по выбору экстерна.
Документы, необходимые при подаче заявления для участия в итоговом собеседовании по русскому языку
Для участия в итоговом собеседовании обучающиеся подают заявление в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны – в организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, по выбору экстернов.
Участники итогового собеседования с ОВЗ при подаче заявления на прохождение итогового собеседования предъявляют копию рекомендаций ПМПК, участники итогового собеседования – дети-инвалиды и инвалиды – оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей инвалидность.
Срок подачи заявления на участие в итоговом собеседовании по русскому языку
Заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования по русскому языку.
Места проведения итогового собеседования по русскому языку
Итоговое собеседование по русскому языку проводится в образовательных организациях.
Проведение итогового собеседования по русскому языку
Продолжительность проведения итогового собеседования для каждого участника итогового собеседования составляет 15-16 минут.
Для участников итогового собеседования с ОВЗ, участников итогового собеседования – детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения итогового собеседования увеличивается на 30 минут (т.е. общая продолжительность итогового собеседования для указанных категорий участников итогового собеседования составляет в среднем 45 минут).
Итоговое собеседование по русскому языку оценивается по системе «зачет» или «незачет» по критериям оценивания, разработанным Рособрнадзором.
Ознакомление с результатами итогового собеседования по русскому языку
С результатами итогового собеседования участники могут ознакомиться в образовательных организациях и личном кабинете участника итоговой аттестации: https://rcoi02.ru/gia9_result/
 |  |  |
 |  |  |
 |  |  |
Полезные ссылки для подготовки:
https://prooge.ru/oge/itogovoe...
Расписание ОГЭ и ГВЭ-9 2026
В соответствии с приказом Министерства просвещения РФ, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2025 № 799/1905 проведение ОГЭ для выпускников 9-х классов разделено на три периода: досрочный (с 21 апреля по 18 мая), основной (с 2 июня по 6 июля) и дополнительный (с 3 по 25 сентября).
Досрочный период
21 апреля (вторник) — математика;
24 апреля (пятница) — русский язык;
28 апреля (вторник) — информатика, литература, обществознание, химия;
6 мая (среда) — биология, география, иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), история, физика.
Резервные дни
12 мая (вторник) — математика;
13 мая (среда) — информатика, литература, обществознание, химия;
14 мая (четверг) — биология, география, иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), история, физика;
15 мая (пятница) — русский язык;
18 мая (понедельник) — по всем учебным предметам;
Основной период
2 июня (вторник) — математика;
5 июня (пятница) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);
6 июня (суббота) — иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), информатика;
9 июня (вторник) — русский язык;
16 июня (вторник) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);
19 июня (пятница) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики).
Резервные дни
29 июня (понедельник) — математика;
2 июля (четверг) — русский язык;
3 июля (пятница) — по всем учебным предметам (кроме русского языка
и математики);
6 июля (понедельник) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);
Дополнительный период
3 сентября (четверг) — математика;
7 сентября (понедельник) — русский язык;
10 сентября (четверг) — биология, география, история, физика;
14 сентября (понедельник) — иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), информатика, литература, обществознание, химия.
Резервные дни
21 сентября (понедельник) — русский язык;
22 сентября (вторник) — математика;
23 сентября (среда) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);
24 сентября (четверг) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);
25 сентября (пятница) — по всем учебным предметам.
ОГЭ по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени.
Расписание ОРЭ
4 июня (среда) - родной язык
Уважаемые выпускники, родители и учителя!
Министерство просвещения Республики Башкортостан опубликовало графики онлайн-консультаций с представителями республиканских предметных комиссий для обучающихся 9 классов общеобразовательных организаций по всем учебным предметам по подготовке к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.
Онлайн-консультации пройдут в прямой трансляции на VK Видео - канале ГАУ ДПО Институт развития образования Республики Башкортостан. Все желающие (выпускники, учителя и родители (законные представители) выпускников) могут сформулировать вопросы, которые вызывают у них затруднения в процессе подготовки к основному государственному экзамену (далее - ОГЭ) и направить их заранее либо в ходе онлайн-трансляции на адрес электронной почты gia9@rcoi02.ru
ОГЭ График онлайн-консультаций с председателями комиссий (PDF, 0.31 Мб.)
Что такое ОГЭ?
Основнóй государственный экзáмен (ОГЭ) — итоговый экзамен за курс основного общего образования в России. Служит для контроля знаний, полученных учащимися за 9 лет, а также для приёма в учреждения среднего профессионального образования (колледжи и техникумы). Является одной из трёх форм Государственной итоговой аттестации (ГИА).
ГИА в форме ОГЭ включает в себя четыре экзамена по следующим предметам: экзамены по русскому языку и математике (далее – обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна (далее вместе – участники ГИА) по двум учебным предметам из числа учебных предметов, названных в Порядке проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования: физика, химия, биология, литература, география, история, иностранный язык, родной язык, информатика.
Чтобы получить аттестат за 9 класс, нужно сдать на ОГЭ четыре предмета. Экзамен считается сданным, если вы набрали минимальный балл и получили «удовлетворительно». ОГЭ влияет на оценки в аттестате за 9 класс, а оценки в аттестате — на то, в какой колледж или профильный класс вы сможете поступить.
ГИА обязаны пройти все девятиклассники для получения аттестата о школьном образовании.
ГИА проводится в форме государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ), обучающихся – детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования.
Для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА – детей-инвалидов и инвалидов ГИА по их желанию проводится только по обязательным учебным предметам (т.е. по русскому языку и математике).
Открытый банк заданий ГВЭ-9 опубликован на сайте ФИПИ. В целях совершенствования процедуры проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ-9) на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) размещен открытый банк заданий ГВЭ-9.
Материалы доступны по ссылке https://fipi.ru/gve/otkrytyy-bank-zadaniy-gve-9
Для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА – детей-инвалидов и инвалидов ОИВ организуют проведение экзаменов в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития.
Для участников ГИА с ОВЗ (при предъявлении копии рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии (далее – ПМПК), для участников ГИА – детей-инвалидов и инвалидов (при предъявлении справки, подтверждающей инвалидность) ОИВ обеспечивают создание следующих условий проведения ГИА:
проведение ГВЭ по всем учебным предметам в устной форме по желанию;
беспрепятственный доступ участников ГИА в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывание в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория располагается на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений);
увеличение продолжительности экзамена по учебному предмету на 1,5 часа, увеличение продолжительности итогового собеседования по русскому языку на 30 минут;
организация питания и перерывов для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий во время проведения экзамена.
Для участников ГИА с ОВЗ (при предъявлении копии рекомендаций ПМПК), для участников ГИА — детей-инвалидов и инвалидов (при предъявлении справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы, и копии рекомендаций ПМПК) ОИВ обеспечивают создание следующих специальных условий, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития:
присутствие ассистентов, оказывающих указанным лицам необходимую техническую помощь с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей, помогающих им занять рабочее место, передвигаться, прочитать задание, перенести ответы в экзаменационные листы (бланки) для записи ответов;
использование на ГИА необходимых для выполнения заданий технических средств;
оформление экзаменационных материалов рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера; выполнение письменной экзаменационной работы рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере; обеспечение достаточным количеством специальных принадлежностей для оформления ответов рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютером (для слепых участников ГИА);
копирование экзаменационных материалов в день проведения экзамена в аудитории в присутствии членов государственной итоговой аттестации в увеличенном размере; обеспечение аудиторий для проведения экзаменов увеличительными устройствами; индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс (для слабовидящих участников ГИА);
выполнение письменной экзаменационной работы на компьютере по желанию.
| ПРЕДМЕТ | ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ | РАЗРЕШЕННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ |
| РУССКИЙ ЯЗЫК | 3 часа 55 минут | орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов |
| МАТЕМАТИКА | 3 часа 55 минут | линейка, не содержащая справочной информации (далее - линейка) для построения чертежей и рисунков; справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования |
| ЛИТЕРАТУРА | 3 часа 55 минут | орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов; полные тексты художественных произведений, а также сборники лирики |
| ФИЗИКА | 3 часа | линейка для построения графиков и схем; непрограммируемый калькулятор, обеспечивающий выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg), при этом не осуществляющий функции средства связи, хранилища базы данных и не имеющий доступа к сетям передачи данных (в том числе к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет") (далее - непрограммируемый калькулятор); лабораторное оборудование для выполнения экспериментального задания |
| ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ | 3 часа | не используются |
| ИСТОРИЯ | 3 часа | не используются |
| БИОЛОГИЯ | 2 часа 30 минут | линейка для проведения измерений при выполнении заданий с рисунками; непрограммируемый калькулятор, |
| ХИМИЯ | 3 часа | линейка для оформления ответа в табличной форме; непрограммируемый калькулятор; комплект химических реактивов и лабораторное оборудование для проведения химических опытов, предусмотренных заданиями; Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов |
| ИНФОРМАТИКА | 2 часа 30 минут | компьютерная техника, не имеющая доступа к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", с установленным программным обеспечением, предоставляющим возможность работы с презентациями, редакторами электронных таблиц, текстовыми редакторами, средами программирования |
| ГЕОГРАФИЯ | 2 часа 30 минут | линейка для измерения расстояний по топографической карте; непрограммируемый калькулятор; географические атласы для 7 - 9 классов для решения практических заданий |
| ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК | 2 часа | технические средства, обеспечивающие воспроизведение аудиозаписей, содержащихся на электронных носителях, для выполнения заданий раздела "Аудирование" КИМ; |
| ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (ГОВОРЕНИЕ) | 15 минут | компьютерная техника, не имеющая доступа к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"; аудиогарнитура для выполнения заданий, предусматривающих устные ответы |
Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 232/551 от 04.04.2023 г. «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» — СКАЧАТЬ
Приказ Рособрнадзора № 871 от 11.08.2022 г. «Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» — СКАЧАТЬ
Приказ Рособрнадзора № 73 от 19.01.2024 г. «О внесении изменений в Порядок разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядок разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденные Приказом Рособрнадзора № 871 от 11.08.2022 г. » — СКАЧАТЬ
Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 788/2090 от 11.11.2024 г. «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году» — СКАЧАТЬ
Методические документы, рекомендуемые при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2025 году (направлены письмом Рособрнадзора №04-15 от 22.01.2025 г.) — СКАЧАТЬ
Письмо Рособрнадзора от 13.02.2025 № 04-41 о рекомендациях по переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ-9 в пятибалльную систему оценивания в 2025 году и по определению минимального количества первичных баллов ОГЭ и ГВЭ-9 в 2025 году - СКАЧАТЬ
Обучающихся школ России ожидает важный и ответственный этап — сдача итоговых аттестаций:
- всероссийских проверочных работ (ВПР) для младших и средних классов,
- основного государственного экзамена (ОГЭ) для девятиклассников,
- единого государственного экзамена (ЕГЭ) для выпускников 11 классов.
В этот период особенно важно обеспечить как эмоциональную поддержку детей, так и их родителей, помочь им справиться с тревожностью и создать условия для успешной подготовки. АНО ДПО “УПДН” реализует Всероссийский социальный благотворительный проект “Здоровое поколение” для укрепления состояния здоровья детей во всех регионах РФ, улучшения демографической ситуации, а также поддержки семьи, материнства и детства. Сейчас проект объединяет более 105 000 российских семей. В преддверии экзаменационной кампании подготовлен комплект видеоматериалов от автора проекта Ксении Пустовой и практикующего педагога-психолога, семейного психолога Оксаны Костромитиной.
Выступления спикеров сопровождаются презентацией и практикоориентированными советами для родителей (законных представителей) по поддержке ребёнка в период подготовки и сдачи экзаменов:
●как помочь ребёнку справиться со стрессом через питание,
●как настроить позитивное мышление,
●как создать дома поддерживающую обстановку, способствующую успешной учёбе.
Видео и сопроводительные материалы разработаны с учётом возрастных особенностей детей и адаптированы для родителей школьников всех возрастных групп.
Вконтакте: Здоровое поколение: как помочь ребенку в период экзаменов