ГИА-11

О новом подходе к формированию комплектов тем итогового сочинения

Минпросвещения России, Рособрнадзор и Совет по вопросам проведения итогового сочинения принял решение об изменении с 2022/23 учебного года подхода к формированию комплектов тем итогового сочинения: они будут формироваться из закрытого банка тем итогового сочинения.
В 2022/23 учебном году комплекты тем итогового сочинения будут собираться только из тех тем, которые использовались в прошлые годы (их более полутора тысяч). В дальнейшем закрытый банк тем итогового сочинения будет ежегодно пополняться новыми темами.

В 2022/23 учебном году расширяют возможности выбора темы сочинения. Каждый комплект будет включать не пять, а шесть тем – по две темы из каждого раздела банка. Как и в прошлые годы, комплекты тем сформируют отдельно для каждого часового пояса в режиме конфиденциальности. Темы выпускники 2022/23 учебного года традиционно узнают за 15 минут до начала итогового сочинения.

Порядок и процедура проведения итогового сочинения в новом учебном году не меняются. Без изменений остаются и критерии его оценивания. Минпросвещения совместно с Рособрнадзором проанализируют опыт проведения итогового сочинения в 2022/23 учебном году, чтобы при необходимости скорректировать порядок его проведения в будущем.

На сайте ФГБНУ «ФИПИ» опубликованы следующие материалы:

1. Структура закрытого банка тем итогового сочинения.
2. Комментарии к разделам закрытого банка тем итогового сочинения.
3. Образец комплекта тем 2022/23 учебного года.

Памятка для выпускников «Алгоритм написания сочинения»

Памятка для выпускников _Как включить литературный материал в сочинение

Расписание проведения итогового сочинения (изложения)

С правилами заполнения бланков итогового сочинения, с порядком проведения можно ознакомиться на сайте ФИПИ  https://fipi.ru/itogovoe-sochi...

Видеоконсультация по вопросам подготовки к итоговому сочинению 2021/2022 учебного года с участием разработчика тем итогового сочинения Алексея Федорова

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) 

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2022_23 учебном году

Инструкция для участника итогового сочинения к комплекту тем итогового сочинения

Заявление+согласие на обработку ПД 

Порядок проведения итогового сочинения (изложения) в 2022_23 учебном году для ознакомления под подпись 

Расписание ЕГЭ 2023 

• 26 мая – география, литература, химия;
• 29 мая – русский язык;
• 1 июня – математика базового и профильного уровней;
• 5 июня – история, физика;
• 8 июня – обществознание;
• 13 июня – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (за исключением раздела «Говорение»), биология;
• 16 июня – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел «Говорение»);
• 17 июня – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел «Говорение»);
• 19 июня – информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);
• 20 июня – информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

Расписание ЕГЭ и ГВЭ на 2023 год (PDF, 0.44 Мб.)

 Продолжительность ЕГЭ 

• по математике профильного уровня, физике, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), биологии составляет 3 часа 55 минут (235 минут); 
• по русскому языку, химии – 3 часа 30 минут (210 минут); 
• по иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (за исключением раздела «Говорение») – 3 часа 10 минут (190 минут); 
• по математике базового уровня, обществознанию, истории, географии, китайскому языку (за исключением раздела «Говорение») – 3 часа (180 минут); 
• по иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) (раздел «Говорение») – 17 минут; по китайскому языку (раздел «Говорение») – 14 минут. 

Допускается использование участником экзаменов следующих средств 

•  по математике – линейка, не содержащая справочной информации (далее – линейка), для построения чертежей и рисунков; по физике – линейка для построения графиков, оптических и электрических схем; непрограммируемый калькулятор, обеспечивающий выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg), а также не осуществляющий функций средства связи, хранилища базы данных и не имеющий доступ к сетям передачи данных (в том числе к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») (далее – непрограммируемый калькулятор); 
• по химии – непрограммируемый калькулятор; периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов; 
• по географии – линейка для измерения расстояний по топографической карте; транспортир, не содержащий справочной информации, для определения азимутов по топографической карте; непрограммируемый калькулятор;
•  по иностранным языкам – технические средства, обеспечивающие воспроизведение аудиозаписей, содержащихся на электронных носителях, для выполнения заданий раздела «Аудирование» КИМ ЕГЭ; компьютерная техника, не имеющая доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; аудиогарнитура для выполнения заданий раздела «Говорение» КИМ ЕГЭ; 
•  по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) – компьютерная техника, не имеющая доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; 
•  по литературе – орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов и определять значения лексической единицы. В день проведения ЕГЭ на средствах обучения и воспитания не допускается делать пометки, относящиеся к содержанию заданий КИМ ЕГЭ по учебным предметам.

Государственный выпускной экзамен — это форма государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам среднего общего образования (ГВЭ-11) или основного общего образования (ГВЭ-9) для определенных категорий лиц, а именно:
• обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
• обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих среднее общее образование по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, в том числе по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования;
• обучающихся с ОВЗ;
• экстернов с ОВЗ;
• обучающихся – детей-инвалидов и инвалидов;
• экстернов – детей-инвалидов и инвалидов (далее вместе – участники ГВЭ с ОВЗ).

ГВЭ по всем учебным предметам проводится в письменной форме с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

ГВЭ по всем учебным предметам для обучающихся с ОВЗ, экстернов с ОВЗ, обучающихся-детей-инвалидов и инвалидов, экстернов-детей-инвалидов и инвалидов может по их желанию проводиться в устной форме.

ГИА в форме ГВЭ проводится по русскому языку и математике (обязательные учебные предметы). Экзамены по другим учебным предметам – литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) – обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.

Результаты ГИА в форме ГВЭ признаются удовлетворительными, если участник экзамена по обязательным учебным предметам при сдаче ГВЭ получил отметки не ниже удовлетворительных. В случае если участник экзамена получил неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов, он допускается повторно к ГИА по данному учебному предмету в текущем году в резервные сроки.

Тренировочные сборники для подготовки к ГВЭ по предметам

Приказ Минпросвещения России, Рособрнадзора № 190/1512 от 07.11.2018 г. «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» — СКАЧАТЬ

Письмо Рособрнадзора от 28.10.2022 №04-411

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2022_23 учебном году

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2022_23 учебном году

 МР по подготовке и проведению ЕГЭ в ППЭ в 2023 году (PDF, 2.07 Мб.)

Правила заполнения бланков ЕГЭ в 2023 году (PDF, 3.59 Мб.)

МР по подготовке и проведению КЕГЭ в 2023 году (PDF, 2.26 Мб.)

Вниманию выпускников и их родителей! 

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) запустили навигатор по материалам, которые будут полезны выпускникам и педагогам при подготовке к единому государственному экзамену (ЕГЭ) и основному государственному экзамену (ОГЭ). «Навигатор ГИА» размещен в специальном разделе на сайте Рособрнадзора. «Понимая все сложности учебного процесса в условиях пандемии, мы подготовили этот навигатор, чтобы облегчить выпускникам и их учителям поиск нужной информации для подготовки к экзаменам. Они будут полезны как для организации занятий в классе, так и для дистанционной и самостоятельной подготовки.  Также он поможет выпускникам и педагогам сориентироваться в материалах, размещенных на ресурсах Рособрнадзора и ФИПИ. Он включает ссылки на полезные материалы и аннотации к ним в виде текстов и кратких видеороликов. Для удобства пользователей все материалы сгруппированы по трем разделам: «Материалы для подготовки к ЕГЭ», «Материалы для подготовки к ОГЭ» и «Материалы для учителей». Информация в «Навигаторе ГИА» будет дополняться и обновляться с учетом актуальных изменений.

Навигатор ГИА | ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ (obrnadzor.gov.ru)

С целью подготовки к государственной итоговой аттестации с 28 февраля по 22 марта 2023 года для вас пройдут онлайн-консультации с участием председателей и экспертов предметных  комиссий. Время консультаций с 15.00  до 17.00 . Записи прошедших вебинаров, а также расписание мероприятий с ссылками для подключения можно посмотреть на официальном образовательном портале "Электронное образование Республики Башкортостан"  по ссылке

Уважаемые выпускники, родители и учителя!

Рособрнадзор проведет новый цикл онлайн-консультаций для выпускников и педагогов от разработчиков экзаменационных материалов ЕГЭ

Разработчики контрольных измерительных материалов ЕГЭ из Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) проведут новую серию онлайн-консультаций «На все 100» для будущих участников экзаменов и учителей.

В ходе онлайн-консультаций можно будет получить самую актуальную информацию об экзаменационных материалах ЕГЭ 2023 года: структуре и содержании экзаменационной работы, изменениях, которые произошли в этом году. Эксперты ФИПИ расскажут, на какие задания стоит обратить особое внимание и как правильно выстроить работу по подготовке к ЕГЭ, как избежать типичных ошибок и лучше использовать доступные ресурсы для подготовки.

Консультации начнутся 17 октября и будут проводиться в 12:00. В течение месяца выпускники смогут получить информацию о подготовке к ЕГЭ по всем предметам, а также итоговому сочинению. Консультации будут транслироваться в онлайн-режиме на странице Рособрнадзора «ВКонтакте», на Rutube и других аккаунтах Рособрнадзора в социальных сетях.

В соцсети «ВКонтакте» все желающие смогут напрямую задать свои вопросы разработчикам экзаменационных материалов и получить ответы в онлайн-режиме. Позднее видеозаписи консультаций будут опубликованы на интернет-ресурсах Рособрнадзора и ФИПИ.

Присоединяйтесь и задавайте ваши вопросы!

Психолого-педагогическое сопровождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА) – это не только проверка полученных знаний, но и серьёзное личностное испытание. Часто у обучающихся в процессе подготовки и прохождения ГИА появляются определенные психологические трудности, что впоследствии может негативно повлиять на результаты экзаменов, а, значит, и на успешную реализацию профессиональных планов.

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ВЫПУСКНИКАМ

В целях создания психолого-педагогических условий развития психологической готовности обучающихся к экзаменам специалистами ГАУ РК «РИЦОКО» подготовлены следующие информационно-методические разработки в форме презентаций:

1. Психологическая подготовка обучающихся к ГИА. Стратегия подготовки обучающихся к экзаменам I часть
2. Психологическая подготовка обучающихся к ГИА Стратегия деятельности обучающихся на экзамене II часть
3. Психологическая подготовка к ГИА. Личность и экзамен (трудности при прохождении ГИА). Рекомендации для педагогов-психологов.
4. Как помочь обучающемуся подготовиться и сдать ГИА. Рекомендации для родителей.
5. Тайм-менеджмент как способ борьбы со стрессом в процессе подготовки к экзаменам. Рекомендации для старшеклассников.
6. Использование метода кейсов в работе школьного психолога с педагогами в рамках подготовки обучающихся 11-х классов к экзаменам.

Презентации содержат рекомендации ведущих российских психологов, нейропсихологов, психофизиологов для подготовки и прохождения ГИА и ориентированы на ознакомление с ними выпускников и их родителей, педагогов-психологов и классных руководителей.

Упражнения и методики

Видеоролик: Рекомендации психолога при подготовке к ЕГЭ